2 года назад тоже сдавал ЕГЭ. Вот подготовил я к нему шпоры. Удачно списал. Поступил, куда хотел. Теперь в отличном ВУЗе на отличной специальности учусь. Решил поделиться с Вами своими творениями. Шпоры я подредактировал, специально для ЕГЭ 2010. Так что качайте шпоры, списывайте на ЕГЭ и поступайте, куда хотите!!!
Построить по заданным значениям 2 треугольника (простой и прямоугольный) и определить, сколько точек лежат в месте пересечения этих треугольников и значение этой площади. С клавиатуры вводятся параметры: - Координаты вершин обычного треугольника А, В, С; - Координату вершины прямоугольного треугольника А; - Длины сторон прямоугольного треугольника; - Количество построенных на экране точек и их цвет;
ОПРЕДЕЛЕНИЕ УСКОРЕНИЯ СВОБОДНОГО ПАДЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ МАТЕМАТИЧЕСКОГО МАЯТНИКА 1. Цель работы: экспериментальное определение ускорения свободного падения при помощи математического маятника 2. Перечень приборов и принадлежностей: лабораторная установка «Математический маятник», секундомер. 3. Материал для изучения:раздел «Гармонические колебания».
23 Января 2025, Четверг
17:13
>Г Л А В Н А Я
>Ф А Й Л Ы
>С Т А Т Ь И
>Р Е Ф Е Р А Т Ы
>Ф О Р У М
>О Т З Ы В Ы
>Т Е С Т Ы
>F l a s h И Г Р Ы
>Ф О Т О Ш О П
